👉 選択肢問題の吟味に「スラ切り」「ハテナつけ」

中学受験国語家庭教師ブログ

👉選択肢問題の吟味に、「スラ切り」「ハテナつけ」
選択肢問題を吟味するときに、文節を／で区切りながら読むこと、内容吟味のために○、△、×、？の記号でマーキングすると、ミスしにくいですよね。

👉文節ごとに／で区切って読むメリット
情報の粒度を細かくすることで、主語・述語の対応や因果関係を明確にでき、誤読の防止になる。長い文も小分けにすることで、構造が見えやすくなる。選択肢の正誤判定がしやすくなる。

👉たとえば選択肢がこのような場合
このとき／主人公は／悲しみよりも／怒りを／強く感じていた。
→「このとき」「主人公は」「悲しみよりも」「怒りを」「強く感じていた」のように区切ることで、1か所ずつ本文と照合が可能になります。

👉 ○・△・×・？でのマーキングの活用法

○ 明確に合っている 本文に根拠が明記されている
△ まあまあ合っているが弱い 抽象的 or 曖昧／消去法で残りが×なら選んでもOK
× 明確に本文と違う／書かれていない 必ず根拠とともに × と判断させる練習を
？ 情報不足で判断できない 一旦保留し、本文に戻って確認させる

「全部○に近いけど1か所だけ×」という選択肢が不正解である典型例。この「1か所×を見抜ける力」を育てることがポイントです。誤って選んだ選択肢を再吟味させて、「どこに騙されたのか」を言語化させる同じ問題を親も解いて子どもと一緒に吟味マークをつけてみる。同じ記号がついていない→ズレがあれば話し合いをする。

是非ご家庭でやってみてください。